在大学期间学习恢复力成为护士

我最近听取了大学的广播计划和重要课程和学习经历。其中一位演示者谈到了学院恢复力的重要性。我过去没有真正思考过多的想法,但我不得不同意学习恢复力是大学学习的重要技能。

牛津字典定义了弹性,因为:物质或物体将弹簧重新成形的能力,或者迅速从困难中恢复的能力。

与压力情况相吻合的人被描述为有弹性。他们能够体验压力的情况,反弹并继续前进。不吹除了比例的东西是弹性的关键部分。

当我在高校主修护理时,我是一个非常好的学生。我自己骄傲在我班上的上级。当我在微生物学中获得D患者时,我被摧毁了。我不仅受到创伤,因为我得到了这么低的等级,而且因为我需要至少一个c继续在护理计划中继续。唯一的选择是让我重新征收课程并获得至少一个C.这意味着我需要携带比我计划在下一季度携带的较重的课程负荷,并努力实现这一课程的C.

当我重视课程时,我确实得到了一个b或c。有趣的是,我得到的通过等级并不令人难忘,但我收到的是我40多年以上的东西。我本可以灾害这种情况并退出护理学校,但我追求了不同的选择。传唤课程的积极结果有助于教导我的恢复力,并帮助我看出,它可能看起来毁灭并不一定像我第一次想象的那样可怕。

这是一个学习的关键技能,因为你当然会面临生活中的事件,起初似乎与可怕的后果令人恐惧。学习在学院等学习环境中迷重这些体验可以是一个安全的地方,以获得这种技能。在大学里,你被职业人士所包围,他们在那里帮助您开发新技能和能力。在你进入“现实世界”之前,在大学里学习或提高你的弹性可以非常有价值,帮助你在你的护理生涯中取得成功。

 

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正如您对学校的参加学院或MSN评估您的兴趣多么有弹性。你认为这是一个技能,你可以在大学里进一步磨练吗?你有能力看到临时障碍吗?您是否能够在特定情况下可以看到可能的其他结果,以至于特定情况最糟糕的结果?为了通过大学,您可能会提升这种技能,加强这项技能将有助于您在生活中的成功和职业生涯。记得享受您的教育经验!您将培养您的技能,才能和在整个护理生涯中与您在一起的特征。


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